第三章 回忆之笔友(1/2)
因为家庭情况不好,沈子爱就特别努力的学习,想用成绩来弥补家庭的不足。
她确实做到了,成绩在班里名列前茅,可她骨子里的自卑让她缺乏了自信。
她不敢主动举手回答问题,她不敢上台演讲,很多时候老师叫到她时,她也会红着脸,耷拉着自己的小脑袋,胆怯的回答老师的话。
学校里手拉手联谊活动开始了,自己的宾州区小学和林州区小学的学生一对一结对子。
老师给每个学生安排一个好朋友,带回自己家中吃饭,以后还会成为自己的小笔友,可以互通书信。
沈子爱是全班唯一一个老师没有给安排结对子的同学。
老师和沈子爱说:“沈子爱,我知道你家不富裕,这个活动需要把人带回家里用餐,我怕给你家增添负担,就先不给你安排结对子同学了。”
沈子爱点点头,可她的心里是极度的不舒服,为什么每件事情我都是个例外。
结成对子的同学时不时就会收到小笔友的来信,还有照片,或者漂亮的小礼物。
都会在班级里炫耀着,攀比着,自己的朋友给自己的是铅笔,自己的朋友给自己的是文具盒……
每个同学的生活感觉都丰富多彩,热热闹闹,而自己就像是这个班级里的另一个世界,静静的坐在属于自己的空间里。
其实她也渴望有一个朋友给自己写一封信,或者寄个小礼物,可是她没有。
回到家,沈子爱拿出纸,给想象中的笔友写了一封信:
“亲爱的某某同学,我是你的好朋友沈子爱,特别高兴能和你成为好朋友,我是一个不善言辞的女孩,但我喜欢你的开朗活泼,让我的生活中多了很多快乐。我家里很穷,但我的妈妈已经很努力了,在为我挣学费,希望你不要嫌弃我的家庭,我想和你一起唱歌,一起画画,一起好好学习,天天向上,成为一辈子的好朋友。
你的好朋友沈子爱。
这是她第一次写信,第一次用稚嫩的语言写下一封寄不出的信,自己用纸折了一个信封,把信纸装在里面,放在自己的书架上。
每次看到这封信,心里就感觉自己也有一个好朋友。
转眼间过年了,过年是小朋友最爱的节日,穿新衣,吃好东西,最重要的还有
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