第14章 追梦少女（14）(4/5)

。他了解完情况之后，很快就进入到了正题——今天要做片段排练。
    “上次表演课已经提前说过了，今天要排练《东京物语》中的几个片段都有提前预习过了吧？”
    虽然大学都是上大课，一次大课是两节课，算上课间休息有接近两个小时。但用来排练，是怎么都不够的班上不是几个人，哪怕只有一半人要当堂交作业，加上老师点评，一次大课的时间也就是将将够。
    如果还要课堂上才开始练习，那怎么行！
    所以，表演课都要求学生们提前预习。
    不过提前预习这种事总是说起来容易做起来难！谁不知道提前预习好处多多，提高学习效率只是最基本的，但学生时代，有几个人能坚持每天预习？
    像这种野鸡民办大学的表演系，学生们中或许有想要学东西，将来从事这一行的。但更多的是混子，又或者根本没想清楚将来要怎么样，当下只能像大多数大学新生一样，迅速被自由轻松的大学生活‘腐化’。
    所以，每当上表演课的时候，一多半学生会避开当场交作业——反正只要老师不点他们，他们也就不会主动求表演、求指点。
    对于这种情况，费老师根本不在乎。对于这些学生，愿意学的，他总归愿意教，对得起他们交的学费就是了。不愿意学的，他难道还能按着头去学？都是成年人了，没必要做到那个程度。
    程程之后就看着一些比较用功的表演系学生‘交作业’，排演了《东京物语》中的片段。见识了他们的‘演技’，也见识了费老师的点评与指导。
    感觉嘛这些学生的表演很生涩，大概是因为他们还是新生，受过的训练不多，也因为天分大多普通——艺术生文化成绩要求不高，京影、华戏、沪戏这种顶级学院，分数线也就那样，等而下之的学校就更别说了。就这样还沦落到野鸡大学来，只能说明专业上也不怎么出色了。
    虽然有的人是后来开窍，有的人是招生的时候天赋没被发现，归真真和梅露可能就是这两种情况。但多数还就是专业上‘平平无奇’。
    另外，费老师确实是个有能力的老师。不只是有能力，还有就是，对于想学的学生，他很愿意教，这一点可能比‘能力’更难得一点儿。
    所以程程决定，下一次回档，她还
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