第624章 李玲玲的下个阶段(3/5)

不定起来。 这次的项目，似乎真的要不顺利了———— 姬教授把这叠报告扔在一旁，皱眉思考一会：「收拾东西，准备干活。今天小焦你留下来给工作人员做培训，我和其他人一起去找那些【群体癔症】的老人。」 一斤胶老师眨了眨眼，点头应下。 这倒不是什么超过他能力范围的活，经过这么几天，心理干预的框架基本已经打下，剩下的就是一些执行层面的事情。 一旁，黑圈老师深吸一口气，用胳膊肘轻轻碰了下那个做档案来访的师弟：「南祝仁————昨晚档案来访之后干嘛去了，你知道吗？」 灾区临时儿童活动区。 这里算是采光最好的一个小房间。 南祝仁静静地看著里面。 今天难得天气不错，没有雨丝，阳光透过稀疏的云层和斑驳的窗户，洒在刚刚清理出的空地上。 李玲玲正蹲在地上，耐心地帮一个脸上还挂著泪珠的小女孩重新扎好散乱的辫子。 南祝仁静静地站在不远处观察了片刻，看著李玲玲轻柔而稳定的动作，以及对方嘴角若有若无的一丝弧度。 虽然说灾区的小孩相对于成年人来说较为稳定，但那也是相比较而言的一这里依旧是充斥著哭闹和喊叫的。 而不管是多喜欢孩子的人，只要在这种环境中工作一段时间，基本上都会变得烦躁起来。 李玲玲没有这样。 她在这个环境中，有一种异常的宁静感。 直到李玲玲安抚好小女孩，看著她跑向其他伙伴，他才缓步走了过去。 「玲玲。」南祝仁的声音一如既往的平稳。 李玲玲闻声转过头，看到南祝仁，眼神微微亮了一下，自然地站起身：「南老师。」 「忙完了吗？方便聊几句？」南祝仁语气温和，带著商量的口吻。 虽然是疑问句，但答案当然是肯定的。南祝仁前几天在做档案来访之余一直也有关注李玲玲的工作动向，知道她的工作规律。 「刚忙完。」李玲玲果然点点头，用手背擦了擦额角的细汗。 两人走到活动区的墙角，和孩子们拉开一个既不会让他们听见谈话内容、自己两人又能够把他们收进眼底的距离。 南祝仁没有急于开口，而是先给了李玲玲几秒钟的沉默。 让她从刚才与孩子互动的高度投入状态中慢慢过渡出来。 随后，南祝仁以一个开放性的、看似随意的问题开始了对话：「这几天在儿童区帮忙，感觉怎么样？」 李玲玲思考了一下，而是
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